Η τεχνική της Έκθεσης στη Θεραπεία Συμπεριφοράς. Η εφαρμογή της στις αγχώδεις διαταραχές

Χρόνος: Σεμινάριο διάρκειας 10 ωρών

Εισηγητές: Πασχαλιά Μυτσκίδου

Στόχος: Η Έκθεση (Exposure) είναι η σημαντικότερη τεχνική στο οπλοστάσιο της Θεραπείας Συμπεριφοράς για τη θεραπεία των Διαταραχών Άγχους. Υπάρχουν πολλά είδη αυτής και το καθένα έχει τη δική του χρησιμότητα. Ενώ η λογική πίσω από την εφαρμογή της απευθύνεται στην κοινή λογική, η πρακτική χρήση της για τη θεραπεία των διαταραχών ακολουθεί συγκεκριμένους κανόνες. Δεδομένης της υψηλής αποτελεσματικότητάς της στις Διαταραχές Άγχους, σε συνδυασμό με το γεγονός ότι θεωρείται αναπόσπαστο κομμάτι της θεραπείας αυτών των διαταραχών οι επίδοξοι θεραπευτές οφείλουν να γνωρίζουν τον τρόπο χορήγησής της και να είναι σε θέση να αντιμετωπίσουν τις πρακτικές δυσκολίες εφαρμογής της.

Επιδιωκόμενο αποτέλεσμα: Η κατάρτιση των συμμετεχόντων στην τεχνική της Έκθεσης και η απόκτηση της ικανότητά να τη χορηγούν στους πελάτες τους με το πέρας του σεμιναρίου.

Συμμετέχουν: Το σεμινάριο απευθύνεται σε επαγγελματίες ψυχικής υγείας (ψυχολόγους και ψυχιάτρους), ειδικευόμενους ψυχιάτρους, ενώ θεωρούμε ότι αποτελεί μια καλή ευκαιρία ευαισθητοποίησης στη Θεραπεία Συμπεριφοράς σε φοιτητές ψυχολογίας.

Περιεχόμενο:
Το σεμινάριο καλύπτει στις παρακάτω ενότητες:

  1. Εισαγωγή – ορισμός - Ιστορικές ρίζες της Έκθεσης
  2. Ανάλυση της Συμπεριφοράς
  3. Φόβος και εγκέφαλος – Η βιοχημική βάση του Άγχους – Κυτταρικοί Μηχανισμοί εξοικείωσης και ευαισθητοποίσης
  4. Σχεδιασμός Θεραπείας
  5. Ασκήσεις Έκθεσης
  6. Εφαρμογή της τεχνικής της Έκθεσης σε όλες τις διαταραχές Άγχους – Παραδείγματα από ιστορικά ασθενών
  7. Πρακτική εφαρμογή – Παίξιμο ρόλων
  8. Πρόληψη υποτροπής
  9. Κλινική αποτελεσματικότητα της Θεραπείας Συμπεριφοράς σε Έλληνες ασθενείς με Διαταραχές Άγχους

Μέθοδος: Εισήγηση μέσω προβολής με πρόγραμμα Microsoft powerpoint, εργασία σε ομάδες.

Βιβλιογραφία:

  • Barlow, D. H. (1993). Clinical Handbook of Psychological Disorders. The Guilford Press, New York.
  • Kandel, E., Schwartz, J. & Jessel, T. (1991). Principles of Neural Science (3rd Ed.) Elsevier.
  • Kasvikis, Y. (1995). 25 Years of Scientific Progress in Behavioural and Cognitive Therapies. Ellinika Grammata, Athens.
  • LeDoux, J. (1998). The Emotional Brain: The Mysterious Underpinnings of Emotional Life. Simon and Schuster, New York.
  • Marks, I. (1987). Fears, Phobias and Rituals: Panic, Anxiety and Their Disorders. Oxford University Press, New York.
  • Marks, I. (1991). Νικήστε τις φοβίες. Εκδόσεις Λήθη, Αθήνα.
  • Marks, I. (1988). Blood–Injury Phobia: A Review. American Journal of Psychiatry, 145, 1207-1213.
  • Στεφανής, Κ. Ν., Ραμπαβίλας, Α. Δ., & Μαΐλλης, Α. Γ. : Ε (1996). Εισαγωγή στις Επιστήμες της Συμπεριφοράς. Ψυχιατρική Κλινική Πανεπιστημίου Αθηνών, Αθήνα.

Σύντομο βιογραφικό :

Η Πασχαλιά Μυτσκίδου είναι υποψήφια διδάκτωρ του Παντείου Πανεπιστημίου. Ολοκλήρωσε δύο κύκλους σπουδών ψυχολογίας στο Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και τετραετή εκπαίδευση στη Συμπεριφεριολογική Γνωσιακή Ψυχοθεραπεία. Συνεργάζεται με τη Μονάδα Θεραπείας Συμπεριφοράς του Κέντρου Ψυχικής Υγιεινής από το 1992 ως ψυχοθεραπεύτρια σε περιστατικά Διαταραχών Άγχους και ως εκπαιδεύτρια νέων θεραπευτών. Εργάζεται ιδιωτικά ως ψυχοθεραπεύτρια από το 1993, ενώ από το 1997 συνεργάζεται με το Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς με δράση τόσο εκπαιδευτική όσο και ψυχοθεραπευτική. Είναι μέλος της Ευρωπαϊκής Εταιρίας Γνωσιακής και Συμπεριφοριστικής Θεραπείας (EABCT) και της Ελληνικής Εταιρίας Έρευνας της Συμπεριφοράς.